In einer Psychomotorik-Einheit haben die Kinder aus verschiedenen Materialien, wie Becher, Seile oder Baumscheiben, gegenseitig ihre Körperumrisse nachgelegt.Die Kinder lernen bei dieser Übung u.a.:

  • sich gegenseitig Vertrauen
  • Stille/Ruhe während des Nachlegens aushalten
  • sich in die andere Person hineinversetzen – wenn ich mich in die „Form“ des anderen lege
  • uvm.